Trong không gian học tập sáng tạo và năng động, sinh viên lớp T1.2403.E0 đã có cơ hội trải nghiệm một buổi học đặc biệt thuộc môn DMAS: Build Enterprise and Cloud Applications with Microsoft Azure. Thay vì chỉ tiếp cận lý thuyết, các em được tham gia trực tiếp vào dự án thực tế, tập trung vào việc xây dựng, triển khai và quản lý ứng dụng trên nền tảng điện toán đám mây.
Buổi học được chia thành bốn nhóm nghiên cứu, mỗi nhóm đảm nhận một chủ đề xoay quanh ứng dụng Microsoft Azure trong doanh nghiệp. Nội dung nghiên cứu trải rộng từ cách triển khai ứng dụng trên cloud, cấu hình dịch vụ Azure cho đến quản lý môi trường đám mây hiệu quả. Đây đều là những kỹ năng quan trọng, phản ánh nhu cầu thực tiễn trong bối cảnh công nghệ đám mây ngày càng đóng vai trò cốt lõi tại các doanh nghiệp toàn cầu.
Sinh viên không chỉ chuẩn bị nội dung nghiên cứu mà còn trình bày bằng nhiều hình thức sinh động. Các nhóm đã kết hợp thuyết trình cùng mô phỏng thực tế, công cụ trực quan và phần thực hành, giúp việc tiếp thu kiến thức về cloud computing trở nên trực quan, dễ hiểu và gần gũi hơn.
Không khí lớp học diễn ra sôi nổi với sự trao đổi liên tục giữa các thành viên. Từ việc thảo luận những khó khăn, đưa ra giải pháp đến chia sẻ góc nhìn, sinh viên đã có cơ hội rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phân tích và giải quyết vấn đề. Đây cũng là những kỹ năng mềm thiết yếu bên cạnh kiến thức chuyên môn, giúp các em sẵn sàng thích ứng với môi trường công việc thực tế.
Theo giảng viên phụ trách, mô hình học tập này không chỉ trang bị nền tảng công nghệ hiện đại mà còn khuyến khích sinh viên phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và khả năng giao tiếp. “Chúng tôi muốn các em học bằng trải nghiệm và thực hành, từ đó tạo dựng sự tự tin khi bước vào môi trường làm việc chuyên nghiệp,” giảng viên chia sẻ.
Với sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, buổi học tại lớp T1.2403.E0 đã mang lại cho sinh viên cái nhìn toàn diện về Microsoft Azure và ứng dụng trong doanh nghiệp. Đây không chỉ là một tiết học chuyên môn mà còn là hành trang quan trọng, giúp sinh viên FPT Aptech vững vàng hơn trên con đường trở thành lập trình viên trong tương lai.
Giảng viên Hoàng Đức Quang
| FPT Aptech trực thuộc Tổ chức Giáo dục FPT có hơn 25 năm kinh nghiệm đào tạo lập trình viên quốc tế tại Việt Nam, và luôn là sự lựa chọn ưu tiên của các sinh viên và nhà tuyển dụng. |
