Ở tuổi 12, khi nhiều bạn đồng trang lứa vẫn đang khám phá sở thích và định hướng tương lai, Nguyễn Thanh Mai đã hoàn thành chương trình đào tạo Công nghệ thông tin tại FPT Aptech. Hành trình của Mai không chỉ cho thấy niềm đam mê công nghệ từ rất sớm mà còn truyền cảm hứng về tinh thần học tập chủ động, tư duy logic và sự kiên trì vượt qua những giới hạn của tuổi tác.
Lựa chọn công nghệ từ niềm yêu thích khám phá và sáng tạo
Với Thanh Mai, độ tuổi không phải là rào cản khi theo đuổi lĩnh vực công nghệ. Em cho rằng đây là giai đoạn thuận lợi để tiếp thu những kiến thức mới và hình thành tư duy nền tảng cho tương lai.
Thay vì sử dụng máy tính đơn thuần cho mục đích giải trí, Mai mong muốn hiểu cách công nghệ vận hành và tạo ra những sản phẩm hữu ích bằng chính kiến thức của mình. Đó cũng là lý do em quyết định lựa chọn Công nghệ thông tin thay vì những lĩnh vực khác.
Theo Mai, nhiều ngành nghề đòi hỏi trải nghiệm sống để có thể thấu hiểu sâu sắc. Trong khi đó, công nghệ mang đến môi trường học tập rõ ràng và trực quan hơn. Một đoạn mã hoạt động hay không hoạt động đều có thể kiểm chứng ngay thông qua kết quả thực tế, giúp người học dễ dàng nhìn thấy thành quả và không ngừng cải thiện bản thân.
Từ lập trình theo cảm hứng đến tư duy làm việc chuyên nghiệp
Trước khi theo học tại FPT Aptech, Mai đã có niềm yêu thích với lập trình và thường tự tìm hiểu, viết mã theo sở thích cá nhân. Tuy nhiên, việc thiếu phương pháp và quy trình khiến em gặp nhiều khó khăn khi xử lý lỗi hoặc phát triển các dự án lớn hơn.
Chương trình đào tạo tại FPT Aptech đã giúp Mai thay đổi cách tiếp cận công nghệ một cách bài bản. Thay vì chỉ tập trung vào việc viết mã, em được học cách phân tích vấn đề, tổ chức mã nguồn khoa học và xây dựng quy trình phát triển phần mềm hoàn chỉnh.
Những đồ án thực tế trong quá trình học cũng mang đến cho Mai cơ hội làm quen với môi trường làm việc chuyên nghiệp từ sớm. Không chỉ tích lũy kiến thức chuyên môn, em còn rèn luyện khả năng làm việc dưới áp lực, tư duy giải quyết vấn đề và kỹ năng thích ứng với những yêu cầu thực tế của ngành công nghệ. “Nhờ những dự án và đồ án trong quá trình học, em cảm thấy mình có nền tảng tốt hơn để tự tin bước vào môi trường làm việc trong tương lai”, Mai chia sẻ.
Vượt qua rào cản tuổi tác bằng tinh thần học hỏi không ngừng
Là sinh viên nhỏ tuổi hơn nhiều so với phần lớn các bạn cùng lớp, Mai cũng đối mặt với không ít khó khăn trong quá trình học tập. Theo em, thử thách lớn nhất không nằm ở kiến thức lập trình mà ở việc tiếp cận các bài toán thực tế. Nhiều nội dung trong giáo trình liên quan đến quản lý doanh nghiệp, tài chính hoặc vận hành tổ chức – những lĩnh vực mà một sinh viên 12 tuổi chưa có nhiều cơ hội trải nghiệm.
Để vượt qua trở ngại này, Mai lựa chọn cách tiếp cận từng bước. Khi gặp một hệ thống phức tạp, em chia nhỏ bài toán thành những phần đơn giản hơn để dễ dàng phân tích và xử lý. Bên cạnh đó, Mai chủ động trao đổi với giảng viên và các anh chị trong lớp để học hỏi thêm kinh nghiệm thực tế, đồng thời xây dựng các chương trình thử nghiệm nhằm hiểu rõ hơn bản chất của từng vấn đề. Chính sự chủ động, tinh thần cầu tiến và khả năng tự học đã giúp Mai từng bước chinh phục những kiến thức vốn được thiết kế cho người trưởng thành.
Câu chuyện của Nguyễn Thanh Mai cho thấy công nghệ là lĩnh vực không giới hạn bởi tuổi tác. Với niềm đam mê, sự kiên trì và môi trường đào tạo phù hợp, người học hoàn toàn có thể tiếp cận kiến thức chuyên môn từ rất sớm và xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai. Ở tuổi 12, việc hoàn thành chương trình đào tạo Công nghệ thông tin tại FPT Aptech không chỉ là một dấu mốc đáng tự hào của Thanh Mai mà còn là minh chứng cho sức mạnh của tinh thần học tập chủ động – yếu tố đang ngày càng trở thành lợi thế quan trọng trong kỷ nguyên số.
| FPT Aptech trực thuộc Tổ chức Giáo dục FPT có hơn 25 năm kinh nghiệm đào tạo lập trình viên quốc tế tại Việt Nam, và luôn là sự lựa chọn ưu tiên của các sinh viên và nhà tuyển dụng. |
